W dniach 21-22 kwietnia 2026 roku w Otwocku odbył się School HackDay - ogólnopolski hackathon dla uczniów szkół ponadpodstawowych zorganizowany przez Sanoma oraz wydawnictwo Nowa Era. Patronat nad wydarzeniem objęła Ambasada Finlandii w Polsce. Uczniowie pracowali nad rozwiązaniami odpowiadającymi na wyzwania szkolnej codzienności, łącząc wiedzę, kreatywność i technologię.
School HackDay był częścią programu HackDays4Learning, realizowanego co roku przez Sanoma Learning. To inicjatywa, w której zespoły projektowe pracują nad rozwojem rozwiązań edukacyjnych, bazując na konkretnych problemach i potrzebach użytkowników.
W wydarzeniu wzięło udział 10 zespołów z całej Polski. Każdy z nich składał się z pięciu uczniów i nauczyciela. Uczestnicy pracowali nad własnymi koncepcjami, przechodząc przez kolejne etapy pracy projektowej: od zdefiniowania problemu, przez opracowanie rozwiązania, aż po przygotowanie prototypu i jego prezentację przed jury.
Przed rozpoczęciem zmagań, zespoły brały udział w cyklu przygotowawczym, obejmującym specjalnie przygotowane webinaria przez ekspertów Sanoma Learning: design thinking, vibe coding, prototypowanie, prezentacja i storytelling,
W Nowej Erze czujemy szczególną odpowiedzialność za kierunek, w jakim rozwija się edukacja. Cieszymy się, że mogliśmy zorganizować School HackDay. To inicjatywa, która oddaje głos uczniom i nauczycielom oraz pomaga lepiej rozumieć ich potrzeby. Konsekwentnie rozwijamy nasze rozwiązania, aby nadążały za zmieniającym się światem i wspierały codzienną naukę. Serdecznie gratuluję wszystkim uczestnikom za ich zaangażowanie, kreatywność i otwartość na współpracę, a także składam szczególne podziękowania nauczycielom, którzy swoją wiedzą i doświadczeniem wsparli swoich uczniów w tej inicjatywie. – powiedział Prezes Zarządu Nowej Ery – Andrzej J. Kozłowski.
Tematem tegorocznej edycji było „Hack The Flow”, czyli uporządkowanie procesu nauki. Punktem wyjścia były codzienne doświadczenia uczniów: nadmiar informacji, trudności w ustalaniu priorytetów i poczucie chaosu w nauce.
Powstałe projekty dotyczyły m.in. organizacji materiału, planowania nauki i śledzenia postępów, ze szczególnym naciskiem na dostosowanie procesu uczenia się do indywidualnych potrzeb uczniów, takich jak tempo pracy, poziom opanowania materiału czy zakres wymaganych treści. Uczniowie proponowali rozwiązania w formie aplikacji, platform oraz interaktywnych narzędzi, które porządkują treści i wspierają bardziej indywidualne podejście do nauki, czyniąc ją bardziej przejrzystą i możliwą do opanowania.
Perspektywa, która ma znaczenie
School HackDay odbył się pod patronatem Ambasady Finlandii w Polsce. W wydarzeniu wzięła udział ambasador Päivi Maarit Laine, która odniosła się do zaprezentowanych projektów i sposobu myślenia uczestników.
Nauka powinna być zrozumiała, uporządkowana i dawać uczniom poczucie sprawczości. To, co szczególnie wybrzmiewa po tym wydarzeniu, to odwaga młodych ludzi do proponowania zmian i ich gotowość do współtworzenia edukacji. Przyszłość edukacji w dużej mierze leży w rękach młodych – ich pomysłów, wrażliwości i sposobu myślenia o nauce. Nie uczymy się dla szkoły, uczymy się dla życia – podkreśliła.
Rozwiązania wypracowane podczas School HackDay nie kończą swojego życia wraz z wydarzeniem. Stanowią punkt wyjścia do dalszych prac, nadając im formę możliwą do wdrożenia na większą skalę.
Tym samym pomysły uczniów stają się częścią szerszego procesu rozwoju produktów edukacyjnych, w którym doświadczenie użytkownika ma wpływ na kierunek zmian.
School HackDay wprowadza do projektowania edukacji perspektywę uczniów w sposób bezpośredni i praktyczny. Zamiast opisywać ich potrzeby, oddaje im głos i narzędzia do tworzenia rozwiązań.
Takie podejście zmienia punkt ciężkości – z projektowania rozwiązań dla uczniów na projektowanie razem z nimi. W praktyce oznacza to krótszą drogę od problemu do rozwiązania i większą szansę na to, że powstające narzędzia będą rzeczywiście użyteczne w codziennej nauce.
To, co zobaczyliśmy podczas School HackDay, dobrze oddaje kierunek zmian w edukacji na świecie. Systemy edukacyjne rozwijają się dziś bardzo dynamicznie, a kluczową rolę odgrywają technologia, nowe kompetencje oraz rosnące oczekiwania uczniów, w tym potrzeba lepszego dopasowania nauki do ich indywidualnego tempa i możliwości. Najlepsze rozwiązania powstają we współpracy – między uczniami, nauczycielami
i ekspertami – Rob Kolkman, President i CEO Sanoma.
I miejsce zdobył zespół „Niedźwiadki / Teddybears” z XIV Liceum Ogólnokształcącego im. Stanisława Staszica, który został doceniony za dojrzałe podejście badawcze, trafne zrozumienie działania ludzkiego mózgu oraz oryginalną koncepcję spersonalizowanego uczenia się, o dużym potencjale wdrożeniowym w nowoczesnej edukacji.
II miejsce zdobył zespół „Rycerze Kazika” z Liceum Ogólnokształcącego im. Kazimierza Wielkiego w Kole, wyróżniony za czytelną i angażującą prezentację, silne ukierunkowanie na doświadczenie użytkownika oraz rozwiązanie odpowiadające realnym potrzebom, opracowane i rozwinięte już podczas hackathonu, z potencjałem dalszego rozwoju.
III miejsce przypadło zespołowi „Mate it work” z Zespołu Szkół Ekonomicznych im. gen. Stefana Roweckiego „Grota” w Opolu, który został doceniony za niestandardowe, kreatywne podejście łączące warstwę sprzętową i programistyczną, skuteczne odpowiadanie na realny problem użytkowników, aspekt oszczędności czasu i bezpieczeństwa oraz wysoką skalowalność proponowanego rozwiązania.
Nowa Era to lider rozwiązań edukacyjnych w Polsce, wspierający uczniów, nauczycieli i rodziców na każdym etapie edukacji – od przedszkola po szkoły ponadpodstawowe. Oferuje nowoczesne podręczniki, materiały dydaktyczne, platformy cyfrowe oraz rozwiązania wspierające rozwój kompetencji przyszłości. Jest częścią Sanoma Learning, wiodącej firmy edukacyjnej działającej w segmencie K12, tworzącej rozwiązania edukacyjne dla ponad 25 milionów uczniów w Europie. W ramach Grupy Nowa Era działa także firma VULCAN, dostarczająca oprogramowanie wspomagające zarządzanie oświatą.
Nowa Era od lat angażuje się społecznie, wspiera wyrównywanie szans edukacyjnych i jest laureatem wielu prestiżowych nagród, m.in. Dobroczyńcy Roku i trzykrotnej Kariatydy Czytelnictwa Fundacji Powszechnego Czytania.
Nowa Era jest również wydawcą czasopisma „Świerszczyk”, który w ubiegłym roku obchodził swoje 80-lecie, a w 2019 roku zdobył nagrodę główną w konkursie „Świat przyjazny dziecku”, organizowanym przez Komitet Ochrony Praw Dziecka. Czasopismo zostało także uhonorowane nagrodą Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego, medalem Polskiego Towarzystwa Wydawców Książek, Medalem Komisji Edukacji Narodowej oraz nagrodą Polskiej Sekcji IBBY za popularyzowanie czytelnictwa.
Zapraszamy do śledzenia Nowej Ery na Facebooku, Instagramie oraz LinkedIn.
Kontakt:
Olga Domańska – Rzecznik Prasowy, Communications Manager
e-mail: olga.domanska@nowaera.pl
tel.: +48 604 549 619