Javascript is required
Przejdź do treści głównej

Ogólnopolski konkurs dla szkół podstawowych

Złap energię odnawialną – wiatru, wody i słońca!

nauczycielki

Zapraszamy do ogólnopolskiego konkursu dla szkół podstawowych, w którym uczniowie staną się projektantami świata opartego na odnawialnych źródłach energii.

Waszym zadaniem jest stworzenie jednej, wspólnej pracy klasowej pokazującej:
   ✔ jak energia z wiatru, wody i słońca może zasilać dom, szkołę lub miasto przyszłości
   ✔ w jaki sposób można ją magazynować i wykorzystywać wtedy, gdy jest potrzebna

Do wygrania: zestawy edukacyjne „Świerszczyk”, Wirtualne laboratorium Empiriusz 2.0 oraz 50 wyróżnień dla klas.

 

Sprawdź

Konkurs realizowany jest przez Nową Erę we współpracy z PGE Energia Odnawialna S.A.

Dowiedz się więcej o konkursie

Założenia konkursu są proste: realizujesz z klasą temat odnawialnych źródeł energii – wiatru, wody i słońca – a następnie pokazujecie w pracy, jak można je wykorzystać w praktyce oraz jak magazynować energię na później.

Tworzycie jeden wspólny projekt klasowy, a my wybieramy najciekawsze realizacje i nagradzamy je wartościowymi zestawami edukacyjnymi.

To coś więcej niż konkurs. To projekt, który angażuje całą klasę i pozwala uczniom wcielić się w rolę twórców świata przyszłości.

  • Dla szkoły to wizerunek placówki nowoczesnej i zaangażowanej.
  • Dla nauczyciela – gotowy pomysł na inspirujące zajęcia.
  • Dla klasy – szansa na ogólnopolskie wyróżnienie i atrakcyjne nagrody.

Energia jest w naturze. Teraz czas ją złapać.

👇 Sprawdź szczegóły konkursu poniżej.

  • Nagrody
  • Zasady
  • Formularz
  • Regulamin
  • Materiały

Do wygrania

Udział w konkursie to nie tylko satysfakcja z realizacji projektu, ale także realne, wartościowe nagrody dla klas i szkół. Doceniamy kreatywność, współpracę i odwagę w myśleniu o energii przyszłości – dlatego na zwycięzców czekają zestawy edukacyjne, które zostaną z klasą na dłużej i będą wspierać kolejne inspirujące lekcje.

Oto, co możecie wygrać:



5 zestawów „Świerszczyk”
(klasy (I-III)
Inspirujące materiały edukacyjne, które rozwijają wyobraźnię i zostają z klasą na dłużej.
5 zestawów Empiriusz 2.0
(klasy IV–VIII)
Nowoczesne wsparcie dydaktyczne, które łączy wiedzę z praktyką i angażuje uczniów.
50 wyróżnień – materiały „Świerszczyk”
(priorytet: klasy I–III)
Nagroda za zaangażowanie całej klasy i kreatywne podejście do tematu energii.
Nie czekaj, weź udział już teraz!
Weź udział

Zasady

Jak przygotować pracę konkursową?

Konkurs realizowany jest w dwóch kategoriach wiekowych – tak, aby forma pracy była dopasowana do wieku uczniów.

🟢 Klasy I–III

Praca ma formę plastyczną lub przestrzenną (np. plakat, makieta, model, kolaż).
W przystępny sposób powinna pokazywać co najmniej dwa źródła energii: wiatr, wodę, słońce – oraz sposób jej magazynowania.

🔵 Klasy IV–VIII

Praca ma formę projektu edukacyjnego (np. plakat, makieta, model, prezentacja).
Powinna wyjaśniać działanie co najmniej dwóch źródeł energii oraz pokazywać, dlaczego magazynowanie energii jest ważne.

Przygotujcie klasowy projekt
Stwórzcie jedną wspólną pracę pokazującą, jak energia z natury zasila wybrane miejsce i jak można ją magazynować.
Zrób zdjęcie lub nagraj prezentację
Przygotuj dokumentację pracy: zdjęcie, prezentację (max 10 slajdów) lub film (max 3 minuty).
Wypełnij formularz i wyślij zgłoszenie
najpóźniej do 19 czerwca 2026

Harmonogram

Poznaj odnawialne źródła energii

Chcesz wprowadzić uczniów w temat odnawialnych źródeł energii?
Filmy przygotowane przez PGE Energia Odnawialna w przystępny sposób pokazują, jak działa energia ze słońca, wiatru i wody.

Możesz wykorzystać je jako inspirację do rozmowy w klasie lub punkt wyjścia do stworzenia pracy konkursowej.

Materiały do realizacji konkursu

Weź udział w konkursie

Projekt gotowy? Praca skończona? Świetnie – czas na ostatni krok!

Wypełnij formularz zgłoszeniowy poniżej i prześlij projekt swojej klasy do oceny.
Trzymamy kciuki – wielkie nagrody i wyróżnienia są już naprawdę blisko!

Regulamin konkursowy

Więcej informacji o odnawialnych źródłach energii

  • Jak rozmawiać z uczniami o odnawialnych źródłach energii?

    Jak rozmawiać z uczniami o odnawialnych źródłach energii?

    Odnawialne źródła energii – takie jak energia słońca, wiatru i wody – odgrywają coraz większą rolę we współczesnym świecie. Wprowadzanie tego tematu w szkole pozwala nie tylko rozwijać wiedzę przyrodniczą uczniów, ale także budować świadomość ekologiczną i zrozumienie współczesnych wyzwań związanych z produkcją energii. Jak rozmawiać o odnawialnych źródłach energii z uczniami na różnych etapach edukacyjnych? Wiele zależy od wieku uczniów oraz sposobu wprowadzenia zagadnienia.
  • Energia przyszłości w szkole

    Energia przyszłości w szkole

    Energia jest jednym z fundamentów funkcjonowania współczesnego świata. Zasila nasze domy, szkoły, transport i technologie cyfrowe. Jednocześnie sposób jej wytwarzania staje się jednym z najważniejszych wyzwań XXI wieku. Dlatego coraz większe znaczenie w edukacji ma rozmowa o odnawialnych źródłach energii – takich jak energia słońca, wiatru i wody – oraz o nowych technologiach, które pozwalają ją magazynować i wykorzystywać w sposób bardziej zrównoważony.